近日,廣東省學位委員(yuán)會下(xià)發《廣東省學位委員(yuán)會關于批準廣州科技職業技術大(dà)學爲學士學位授予單位的通知(zhī)》(粵學位〔2022〕4号),批準廣州科技職業技術大(dà)學爲學士學位授予單位,批準計算機應用工(gōng)程、旅遊管理、環境藝術設計、電氣工(gōng)程及自動化、國際經濟與貿易、數字印刷工(gōng)程、建築工(gōng)程、機械設計制造及自動化、汽車(chē)服務工(gōng)程技術、應用英語10個專業爲學士學位授予專業。
5月19日至21日,廣東省學位委員(yuán)會組織專家組對廣州科技職業技術大(dà)學申請新增學士學位授予單位和計算機應用工(gōng)程等10個申請新增學士學位授予專業進行了實地評審。
專家組認爲,作爲全國首批職業本科院校試點單位,廣州科技職業技術大(dà)學以習近平新時代中(zhōng)國特色社會主義思想爲指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹(shù)人根本任務。辦學定位明确,發展目标清晰。
升本以來,廣州科技職業技術大(dà)學重視師資(zī)隊伍建設和教學條件建設,持續加大(dà)投入,積極引培高學曆教師,教師教學水平不斷提高。學校環境優美,校舍、運動場所、實驗室、實習場所、圖書(shū)資(zī)料和校園網絡等教學基本設施滿足人才培養要求,整體(tǐ)辦學條件不斷完善。
專業設置積極對接區域經濟社會發展需求,人才培養方案體(tǐ)現德智體(tǐ)美勞全面發展的要求,教育教學管理體(tǐ)系完善,機構健全,制度完備,運行規範,質量監控有效。
廣州科技職業技術大(dà)學積極探索人才培養模式改革,在校企合作育人、“校中(zhōng)廠”教學模式和“雙場所”教學的企業課程體(tǐ)系等方面特色明顯,人才培養質量不斷提高。教風學風優良,廣州科技職業技術大(dà)學師生(shēng)員(yuán)工(gōng)展現了良好的精神風貌。
獲批學士學位授予單位,首批10個專業可授學位,是廣州科技職業技術大(dà)學發展曆史上的重要裏程碑,标志(zhì)着廣州科技職業技術大(dà)學本科教育教學迎來了新的起點。
同時,也對廣州科技職業技術大(dà)學推進職業本科試點工(gōng)作,進一(yī)步增強核心競争力、強化社會影響力和服務經濟社會發展等方面具有重要意義。
踔厲奮發、笃行不怠。廣州科技職業技術大(dà)學将進一(yī)步加強獲批學士學位授予專業的建設,切實做好學位授予工(gōng)作,保證學位授予質量,并以此爲契機,不斷改善辦學條件、強化内涵建設和職業教育育人特色,提升人才培養質量和整體(tǐ)辦學水平。
廣州科技職業技術大(dà)學将全面貫徹黨的教育方針,建設高水平職業技術大(dà)學,辦好人民滿意的職業本科教育,培養更多高層次技術技能人才,以勇于探索、勇于改革、勇于實踐的精神,深耕職業教育,爲粵港澳大(dà)灣區貢獻廣科大(dà)智慧和力量。