近日，廣東省教育廳公布廣東省大(dà)學生(shēng)創新創業教育示範學校（2022年-2025年）名單，廣州應用科技學院正式入選，也是廣州市唯一(yī)獲入選的民辦本科高校。
本次遴選工(gōng)作由省教育廳組織專家組依據《廣東省大(dà)學生(shēng)創新創業教育示範學校遴選标準（修訂）》開(kāi)展，經過高校申報、網上評審、線上答辯、終審會議及公示無異議等程序。全省參與申報（複評）的13高校脫穎而出，成爲新一(yī)輪廣東省大(dà)學生(shēng)創新創業教育示範學校。
根據《《廣東省教育廳關于對廣東大(dà)學生(shēng)創新創業教育示範學校創建工(gōng)作進行線上答辯的通知(zhī)》要求，省教育廳專家組通過聽(tīng)取廣州應用科技學院校長劉劍鋒的申報彙報、查閱資(zī)料、召開(kāi)座談會等形式，對學校大(dà)學生(shēng)創新創業教育工(gōng)作進行了全面深入細緻的考查。
專家組一(yī)緻認爲，廣州應用科技學院高度重視創新創業教育工(gōng)作，并實施了一(yī)把手工(gōng)程，建立了一(yī)個比較完整的創新創業教育的管理體(tǐ)制。初步形成了一(yī)個較好的創新創業教育生(shēng)态體(tǐ)系，建設了一(yī)個精英式的示範實踐教育基地和工(gōng)信部的首批建設項目。能夠根據自身的應用型人才培養的定位和創新創業教育目标要求，就全面促進專業教育與創新創業教育有機融合，形成了産教深度融合，與社會互動，特色鮮明的創新創業人才的培養方案，也取得了相應成效。
廣州應用科技學院高度重視創新創業教育工(gōng)作，深入貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》、《廣東省教育廳關于深化高校創新創業教育改革的若幹意見》等文件精神，積極構建“大(dà)衆創業，萬衆創新”新理念指導下(xià)的新體(tǐ)制，制定《廣州應用科技學院深化創新創業教育改革實施方案》。
并深化高校創新創業教育改革的新要求，成立以“校長統籌、分(fēn)管副校長主抓、職能部門協作、業務骨幹落實、師生(shēng)全員(yuán)參與”的創新創業教育管理體(tǐ)制，健全創新創業教育工(gōng)作指導委員(yuán)會、協調創新創業學院、教務、人事、學工(gōng)、團委、科研、就業等部門齊抓共管的工(gōng)作機制；制定了創業課程建設、創業導師管理辦法、創新創業獎學金管理辦法等12方面的創新創業規章制度，形成領導有力、齊抓共管的創新創業教育工(gōng)作全校“一(yī)盤棋”局面，定期召開(kāi)會議協調創新創業教育各項工(gōng)作。
此次廣州應用科技學院成功獲批“廣東省大(dà)學生(shēng)創新創業教育示範學校”，反映了學校創新創業教育工(gōng)作取得了實效和新突破，必将對學校踐行國家戰略，落實創新驅動發展，服務産業升級，探索創新創業教育改革産生(shēng)重要影響提供重要支撐，促進學校創新創業教育工(gōng)作取得新成果，也是對學校多年來深入推進創新創業教育工(gōng)作的認可與肯定。
廣州應用科技學院将以新一(yī)輪“廣東省大(dà)學生(shēng)創新創業教育示範學校”建設爲契機，進一(yī)步深化校創新創業教育改革，以創新創業特色課程建設、創新創業實踐教育基地、中(zhōng)國國際“互聯網+”大(dà)學生(shēng)創新創業大(dà)賽等爲抓手，不斷完善創新創業教育工(gōng)作體(tǐ)制機制，力争在科技成果轉移轉化、創新創業人才培養、服務大(dà)灣區區域經濟發展等方面取得更大(dà)的突破，努力推動學校創新創業教育工(gōng)作取得新成效，進一(yī)步發揮示範校的引領作用。
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